


Der Park nebenan ist mehr als nur eine Grünfläche. Mit Lupen und Ferngläsern ausgestattet, suchen Kinder nach Spuren der tierischen Nachbarn. Es geht um Anpassung. Wie überleben Wildtiere den Winter in der Stadt und welche Strategien nutzen sie im urbanen Raum. Nebenbei gibt es Einblicke in die Naturkunde. Die Teilnehmer lernen Tierarten kennen, bewegen sich an der frischen Luft und reflektieren den eigenen Umgang mit der Natur.
Ausgerüstet mit Lupen und Ferngläsern erforschen wir den Park nebenan und lernen dort verschiedene tierische Nachbarn und deren Spuren kennen. Spielerisch erfahren die Kinder mehr über die Tierarten und ihre Anpassung an den städtischen Lebensraum. Welche Strategien haben die Tiere beispielsweise entwickelt, um über den Winter zu kommen?\n\nDie Kinder lernen verschiedene Wildtiere und ihre Spuren kennen (Sachunterricht/Nawi), erweitern ihren Wortschatz über Tiere (Sachunterricht/Nawi, Sprache), bewegen sich in der Natur (Sport, Gesundheitsförderung), versetzen sich in die Lebensweise der Tiere hinein (Sozialkompetenz) und reflektieren eigene Handlungsmöglichkeiten zum Schutz von Wildtieren (Selbstkompetenz).
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